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台南市崇明國中王甫元老師-打造校園魚菜共生系統

 

 

台南市崇明國中的王甫元老師,從小就喜歡養魚;去年接觸到魚菜共生。自己也在工作之暇建構家中的魚菜共生系統,他發現可以透過硝化作用的協助。讓植物有效的吸收水中對魚類有害的物質,進而讓魚類更健康的成長。

因此王老師發現了魚菜共生的樂趣,為了讓學生可以進一步的認識魚菜共生。於是跟校方爭取了一個場地,自費三萬餘元購買了材料。與好友魚菜共生達人洪奉德,一起利用課餘之暇打造一組魚菜共生系統;放置於校園中。

王老師計劃進一步爭取校方支持,利用學校的生態池;建構更完整的魚菜共生教學場域。希望在台南的崇明國中打造一個可以完整學習到魚菜共生的環境。

以上Gogreen報導 http://www.gogreen.tw

植物工廠複合式餐廳 五股工業區下個月開幕

 

植物工廠店鋪式銷售模式在國外已經盛行多年,

近年來國內業者也有小規模的店鋪式銷售。下

個月國內有家植物工廠業者即將在五股工業區

開設植物工廠複合式餐廳目前在這個複合式餐

廳約有一百坪種植面積,每月約有三噸的產品

。計劃創造出全球最大坪效的產出,這餐廳一

方面提供消費者認識水耕蔬菜與植物工廠,一

方面展現台灣植物工廠業者的經營與研發實力。

以上GoGreen報導

機電工程師研發蔬菜列車 顛覆傳統水耕種植

樂廷電機的鄭勝雄是位機電工程師,多年前因為朋友的介紹 開始種

植水耕蔬菜。近年來因為水耕與魚菜共生盛行,他開始思考如何用最

少的空間種出最多的蔬菜;因此他們發明了蔬菜列車。他們研發的蔬

菜列車,可以用一平方公尺的單層空間;每天產出兩株蔬菜。每天不

間斷。鄭勝雄將蔬菜列車產品申請多國專利,並積極研發自動化的蔬

菜列車。期待為台灣的植物工廠提高競爭力!

 

台北市教育局長 化身湯老師 教授學童魚菜共生知識

十六號下午。台北景興國小自然教室 出現了一位湯老師。他簡單說明了魚菜共生的原理。原來是台北市教育局長。化身湯老師。教授學同認識魚菜共生 現場反應熱烈。湯局長也與學童一同種植菜苗,並一起觀察魚菜共生系統中魚的狀況。學校老師說明為何選擇魚菜共生…..

教育局長湯志民表示,魚菜共生是兼顧環保與共食的概念,和小田園計畫精神相符,因此也打算納入。有興趣參與的學校可以把它融入課程,甚至可以和雨水回收站相結合。

湯局長還現場表演魔術。讓小朋友驚呼連連

桃園青年農民。嘗試用魚菜共生種植網紋洋香瓜(哈密瓜)

青年農民黃振瑋返鄉經營魚菜共生農場。魚菜共生系統種植一般葉菜類並沒什麼困難。去年他嘗試種植洋香瓜因為季節不對。雖然有結果但是重量與甜度並無達到標準。因此今年再度嘗試洋香瓜種植。